وكالة الفرات للأنباء
مقالات مشابهة
نسبة النجاح “المتدنية” في الشهادة الثانوية بإدلب تثير جدلاً واسعاً
وكالة الفرات للأنباء – حلمي عبد الرحمن
بعد طول انتظار، صدرت نتائج الشهادة الثانوية في إدلب يوم أمس، حيث كشف وزير التربية والتعليم “نذير القادري”، عن نسب النجاح في الفرعين العلمي والأدبي، فقد بلغت نسبة النجاح في الفرع العلمي 40.9%، بينما وصلت في الفرع الأدبي إلى 39.6%.
تسببت هذه النسب المرتفعة من الرسوب في حالة من الاستنكار والغضب بين الطلاب وعائلاتهم، مما أدى إلى تزايد الجدل على مواقع التواصل الاجتماعي، وقد اتهم العديد من رواد هذه المواقع الوزارة بـ “تعقيد أسئلة الامتحانات”، مما زاد من حدة النقاش حول طبيعة الأسئلة وأساليب التقييم المستخدمة.
في سياق متصل، دعت بعض الأطراف إلى إجراء مراجعة شاملة للمنهاج وأساليب الامتحانات لضمان ملاءمتها مع المستوى التعليمي للطلاب، كما أكدوا على أهمية التواصل الفعال بين الوزارة والمعنيين بالشأن التربوي لتحسين الوضع الحالي وضمان تحقيق العدالة في تقييم الأداء الأكاديمي.
تجدر الإشارة إلى أن نسبة النجاح التي تقل عن نصف المتقدمين تعتبر متدنية، فمثل هذه النسب المرتفعة من الرسوب تشير إلى وجود مشاكل “قد تتعلق بصعوبة الأسئلة أو عدم ملاءمة المناهج الدراسية”، وفقاً لخبراء تربويين.
